Ucz biznesu
praktycznie

Chcemy aby Twoje zajęcia stały się jeszcze bardziej angażujące
dzięki Branżowym Symulacjom Biznesowym

Dowiedz się więcej o symulacjach

Zostań bohaterem swoich zajęć

Zmień swoje zajęcia w prawdziwą przygodę.
Łącz uczniów lub studentów w zespoły. Daj im możliwość pracy w grupie.
Pozwól uczestnikom zajęć podejmować realistyczne decyzje biznesowe i brać za nie odpowiedzialność.
Wprowadź rywalizację, która wpłynie na ponadprzeciętny wzrost zaangażowania wśród uczestników Twoich zajęć.
Ciesz się z pozytywnych opinii o Tobie i Twoich zajęciach.
Wykorzystuj Branżowe Symulacje Biznesowe do angażowania uczestników zajęć podobnie jak ponad 2500 nauczycieli i wykładowców na całym świecie.

Chcesz dowiedzieć się jak zostać bohaterem swoich zajęć wprowadzając Branżowe Symulacje Biznesowe?
Zostaw kontakt do siebie. Zrobimy wszystko, aby jak najszybciej skontaktować się z Tobą i opowiedzieć Ci jak to zrobić.

Jakie symulacje możesz wdrożyć na swoje zajęcia?

Symulacje – planowanie biznesu

To symulacje, dzięki którym uczestnicy Twoich zajęć przejdą przez cały proces planowania własnej firmy – od wymyślenia nazwy aż po rejestrację jednoosobowej działalności gospodarczej.

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

Symulacje – zarządzanie firmą

W ramach symulacji Zarządzania firmą uczestnicy Twoich zajęć podejmują realistyczne decyzje biznesowe zarządzając wirtualnym przedsiębiorstwem w wybranej branży.

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

Symulacje – zarządzanie projektami

Symulacje zarządzania projektami pozwalają uczestnikom Twoich zajęć wcielić się w rolę projekt menedżera, który otrzymuje zlecenie realizacji projektu wewnątrz firmy w określonym czasie i przy określonym budżecie.

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

Symulacje – zarządzanie finansami osobistymi

To symulacje, które dają uczestnikom Twoich zajęć zarządzać własnym budżetem domowym podejmując realistyczne decyzje finansowe dostosowane do statusu społecznego gracza. Już wkrótce będzie dostępna dla naszych użytkowników.

Dlaczego warto wdrożyć Branżowe Symulacje Biznesowe na swoje zajęcia?

Angażują i motywują na 120%

Dostępne w wielu branżach

Uczą podejmowania decyzji pod presją czasu

Pozwalają eksperymentować w bezpiecznym środowisku

Dostępne online 24/7

Pozwalają na pracę w zespole

Jak wprowadzić symulacje na swoje zajęcia?

Rozmowa

Najczęściej zaczynamy od rozmowy. Chcemy poznać Twoje potrzeby w zakresie wykorzystania symulacji na zajęciach i zaproponować Ci rozwiązanie, które spełni Twoje oczekiwania.

Forma wdrożenia

Przedstawimy Ci formę wdrożenia Branżowych Symulacji Biznesowych, która będzie dostosowana do Twoich potrzeb. Wskażemy najkorzystniejszy wariant wdrożenia symulacji (abonament roczny w konkretnym pakiecie, licencja bezterminowa).

Początek współpracy

W momencie podjęcia decyzji o współpracy prześlemy Ci formularz zamówienia, w którym podasz osoby do przeszkolenia i certyfikacji, symulacje z których będziesz korzystać w trakcie zajęć oraz dane do faktury.

Szkolenie certyfikujące

Przeszkolimy online wskazane osoby na certyfikowanych trenerów Branżowych Symulacji Biznesowych (czas trwania szkolenia to 3h), uruchomimy dostęp do symulacji, udostępnimy cyfrowe odznaki oraz prześlemy certyfikaty na adres Twojej instytucji.

Wsparcie

Po szkoleniu będziemy dostępni dla Ciebie w celu zapewnienia wsparcia merytoryczno-technicznego na najwyższym poziomie. Twoja satysfakcja jest dla nas najważniejsza.

Chcesz wprowadzić Branżowe Symulacje Biznesowe na swoje zajęcia?
Zostaw kontakt do siebie. Zrobimy wszystko, aby jak najszybciej skontaktować się z Tobą i odpowiedzieć na pytania dotyczące symulacji.

Dołącz do tysięcy korzystających

Poznaj opinie o Branżowych Symulacjach Biznesowych

Dr hab. Magdalena Ślusarczyk

<img class="arrows_testimonial" src="/wp-content/uploads/2019/11/icon-opinion.png" alt="" width="30" height="25" />Symulacja "Biura podróży" jest przygotowana niezwykle starannie, z uwzględnieniem wszystkich potrzeb przedsiębiorców, bogatą bazą danych pracowników, których można zatrudnić i ofertą w dużym stopniu odzwierciedlającą realia polskiego rynku usług turystycznych. Nie zrezygnowałam z teoretycznego omówienia różnych zagadnień przedsiębiorczości, ale uzupełnianie ich udziałem w grze w moim przekonaniu zdecydowanie jest korzystne dla studentów i pozwala im zweryfikować posiadaną wiedzę. <div class="div_author_testimonial"> <div class="testimonial_name_surname">Dr hab. Magdalena Ślusarczyk</div> <div class="testimonial_name_school"><span class="span_name_school">Wykładowca</span> <span class="span_name_school">Uniwersytet Jagieloński w Krakowie</span></div> </div>

Daniel Bilbin

<img class="arrows_testimonial" src="/wp-content/uploads/2019/11/icon-opinion.png" alt="" width="30" height="25" />Od kilku tygodni mam przyjemność brać udział w symulacji biznesowej jako pracownik ING Banku. W związku z tym chciałbym podzielić się kilkoma spostrzeżeniami i propozycjami usprawnienia rozgrywki. Sam pomysł stworzenia takiej gry uważam za bardzo dobry i przydatny w sprawdzeniu oraz rozwoju swoich kompetencji organizacyjnych i zarządczych. Myślę, że mogą Państwo z powodzeniem myśleć o udostępnieniu w rozgrywce kolejnych rodzajów przedsiębiorstw. <div class="div_author_testimonial"> <div class="testimonial_name_surname">Daniel Bilbin</div> <div class="testimonial_name_school"><span class="span_name_school">ING Bank Śląski S.A. </span></div> </div>

Joanna Chylińska

<img class="arrows_testimonial" src="/wp-content/uploads/2019/11/icon-opinion.png" alt="" width="30" height="25" />Branżowe symulacje biznesowe to świetna forma przeprowadzenia lekcji pokazująca w praktyce jak wiele decyzji trzeba podejmować, jak wiele problemów rozwiązywać i o ilu sprawach pamiętać podczas prowadzenia swojej działalności gospodarczej. Dodatkowo rywalizacja (ranking firm) zachęca uczniów do pracy i z przyjemnością i uśmiechami na twarzy zasiadają do kolejnych rund. <div class="div_author_testimonial"> <div class="testimonial_name_surname">Joanna Chylińska</div> <div class="testimonial_name_school"><span class="span_name_school">Nauczyciel</span> <span class="span_name_school">Pomorskie Szkoły Rzemiosł</span></div> </div>

Mateusz Ferfecki

<img class="arrows_testimonial" src="/wp-content/uploads/2019/11/icon-opinion.png" alt="" width="30" height="25" />Osobiście symulacja bardzo mi się spodobała. Jest to coś całkowicie innego niż na wszystkich pozostałych przedmiotach szkolnych. Moim zdaniem, takie zajęcia powinny pojawiać się w edukacji znacznie wcześniej, aby pokazać młodym ludziom inne możliwości i ogólne zasady funkcjonowania biznesu... <div class="div_author_testimonial"> <div class="testimonial_name_surname">Mateusz Ferfecki</div> <div class="testimonial_name_school"><span class="span_name_school">Uczeń/Przedsiębiorca</span> <span class="span_name_school">Zespół Szkół Łączności w Krakowie/Matezun.com </span></div> </div>

Karol Piotrowski

<img class="arrows_testimonial" src="/wp-content/uploads/2019/11/icon-opinion.png" alt="" width="30" height="25" />Symulacje są bardzo ciekawe. Idea bardzo mi się podoba. Faktycznie trzeba "liczyć się z pieniędzmi" podczas planowania całego miesiąca, co mocno zbliża do realiów. <div class="div_author_testimonial"> <div class="testimonial_name_surname">Karol Piotrowski</div> <div class="testimonial_name_school"><span class="span_name_school">Student</span> <span class="span_name_school">Uniwersytet Jagieloński w Krakowie </span></div> </div>