Podczas zajęć studenci zarządzania, ekonomii i nauk społecznych w Akademii Nauk Stosowanych – Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Opolu wcielają się w role zarządów wirtualnych firm, korzystając z Branżowych Symulacji Biznesowych Revas, w tym symulacji Zarządzanie Firmą. Pracując w kilkuosobowych zespołach, stają przed szeregiem realistycznych wyzwań, które odzwierciedlają codzienne funkcjonowanie przedsiębiorstwa i relacje w zespole.
W trakcie rozgrywek uczestnicy ustalają strategie działania, wyznaczają ceny, planują kampanie promocyjne, zarządzają budżetem, procesem rekrutacji i inwestycjami. Muszą reagować na zmienne warunki rynkowe. W grupach międzynarodowych dodatkowym atutem jest wymiana doświadczeń i pomysłów między studentami z różnych kultur, co poszerza perspektywę i uczy współpracy ponad granicami.
Efekty udziału w symulacjach obejmują:
Świadomość realiów pracy w zespole – doświadczenie współpracy z osobami o różnym poziomie zaangażowania i umiejętność reagowania na zachowania utrudniające realizację wspólnych celów.
Rozwój umiejętności decyzyjnych – zrozumienie, że nawet mniej trafna decyzja może być lepsza niż jej brak; nauka szybkiego wyboru priorytetów i unikania „utknięcia” na drugorzędnych kwestiach.
Zdolność do analizy i adaptacji – obserwowanie skutków swoich działań, wyciąganie wniosków i korygowanie strategii w trakcie gry.
Kompetencje miękkie – lepsza komunikacja, konstruktywne rozwiązywanie konfliktów, dzielenie odpowiedzialności, współpraca w środowisku wielokulturowym.
Bezpieczne testowanie strategii biznesowych – możliwość eksperymentowania bez ryzyka finansowego, co pozwala uczyć się na błędach w kontrolowanych warunkach.
Przykład WSZiA w Opolu pokazuje, że symulacje biznesowe skutecznie łączą teorię z praktyką, a jednocześnie rozwijają kompetencje, które absolwenci wykorzystają w pracy w różnorodnych środowiskach zawodowych.
