W roku szkolnym 2026/2027 uczniowie po raz pierwszy przystąpią do egzaminu maturalnego z przedmiotu Biznes i Zarządzanie. W związku z tym Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała oficjalny Informator o egzaminie maturalnym z Biznesu i Zarządzania, obowiązujący od tego roku szkolnego.
Jest to pierwszy informator CKE przygotowany specjalnie dla matury z Biznesu i Zarządzania na poziomie rozszerzonym. Sprawdź, jak w praktyce wygląda egzamin maturalny z BiZ, jakie typy zadań mogą pojawić się w arkuszu, jakie obszary wiedzy i umiejętności są sprawdzane oraz na co zwrócić uwagę, planując pracę dydaktyczną w świetle zapisów Informatora CKE.
Na końcu artykułu możesz pobrać pełną wersję Informatora CKE w formacie PDF.
Co zawiera Informator CKE?
Zgodnie z treścią dokumentu Informator obejmuje :
- opis egzaminu maturalnego z biznesu i zarządzania,
- informacje o typach zadań występujących w arkuszu egzaminacyjnym,
- opis arkusza egzaminacyjnego,
- zasady oceniania zadań zamkniętych i otwartych,
- informacje o materiałach i przyborach pomocniczych dopuszczonych na egzaminie,
- przykładowe zadania egzaminacyjne wraz z rozwiązaniami,
- wskazanie odniesień zadań do wymagań podstawy programowej.
CKE wyraźnie zaznacza, że przedstawione w Informatorze zadania nie wyczerpują wszystkich typów zadań, które mogą pojawić się na egzaminie, ani nie obejmują wszystkich wymagań określonych w podstawie programowej .
Struktura egzaminu
Egzamin z BiZ na poziomie rozszerzonym został zaprojektowany tak, aby odejść od czystej teorii na rzecz praktycznych kompetencji menedżerskich i analitycznych.
Kluczowe informacje techniczne:
- Czas trwania: 180 minut.
- Maksymalna liczba punktów: 50 pkt.
- Poziom: wyłącznie rozszerzony (jako przedmiot dodatkowy).
- Pomoce: Każdy uczeń powinien posiadać kalkulator prosty, niezbędny do zadań obliczeniowych.
Jakie obszary wiedzy i umiejętności będą sprawdzane?
Zakres sprawdzanych kompetencji obejmuje m.in.:
- mechanizmy gospodarki rynkowej (popyt, podaż, równowaga, rola państwa, polityka pieniężna),
- finanse osobiste i rynek finansowy,
- funkcjonowanie przedsiębiorstwa i formy działalności,
- analizę danych ekonomicznych i finansowych,
- podstawy prawa gospodarczego i praw konsumenta,
- rynek pracy, ubezpieczenia, system podatkowy.
Egzamin sprawdza przede wszystkim rozumienie procesów, analizę danych i umiejętność argumentowania, a nie samo odtwarzanie definicji.
Konstrukcja arkusza – co czeka uczniów?
Arkusz nie opiera się na definicjach, lecz na rozumieniu procesów i podejmowaniu decyzji. Składa się z:
- Zadań zamkniętych: (wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz, dobieranie).
- Zadań otwartych: (zadania z luką, krótkie odpowiedzi, wyjaśnianie związków przyczynowo-skutkowych).
- Wiązek zadań: Zestawy poleceń (od 2 do 4) oparte na wspólnym, rozbudowanym materiale źródłowym (np. artykuł prasowy, wykresy statystyczne, tabele finansowe).
Ważne dla nauczyciela: W zadaniach otwartych CKE kładzie szczególny nacisk na argumentację. Przykładowo, uczeń nie tylko musi wskazać formę działalności, ale też podać merytoryczny argument i kontrargument (np. pełna odpowiedzialność majątkowa vs. prostota założenia firmy), co decyduje o pełnej punktacji.
Dlaczego warto pobrać te materiały?
W jednym miejscu masz wszystko, co naprawdę potrzebne, żeby spokojnie przygotować uczniów do nowej matury z Biznesu i Zarządzania. Bez domysłów i interpretacji – dokładnie tak, jak zaplanowała to CKE.
To świetna baza do planowania lekcji, powtórek i próbnych sprawdzianów, a także do upewnienia się, że uczniowie ćwiczą dokładnie te umiejętności, które faktycznie będą sprawdzane na maturze.
